TURREL (FINAL)

1.-Características del síndrome o trastorno:

Pondríamos falta de atención y dificultades para la concentración. Todo esto es debido a como tu bien dices al entorno sociocultural que le rodea.

De todas maneras no se puede considerar como un trastorno de personalidad sino como un trastorno debido a la influencia socicultural del ambiente.

2.- ¿Cómo se define al protagonista? ¿Qué diferencia o dificultad tienen?
Nosotros definiríamos a Turrel como:
- Una persona extrovertida a la cual le falta algo de motivación para salir adelante. Es una persona en la cual a lo largo de su vida se ha confiado muy poco en sus capacidades, y él mismo se ha creído dicha realidad. De hecho se ve en la película que con la motivación necesaria es uno de los ganadores del premio de la cena, lo que demuestra las capacidades que tiene. También destacaría que es una persona muy extrovertida y aunque parezca muy echado para delante es una persona correcta y educada pues en ningún momento falta al respeto de sus compañeros ni de su profesora. El entorno sociocultural que le rodea le supondrá un hándicap definitivo en su vida personal. Creo que se deja influir demasiado por el mismo y le falta la suficiente mentalidad crítica para luchar con el mismo y sacar sus capacidades por encima.
Con respecto a la diferencia o la dificultad que tienen, viene derivada de la deprivación sociocultural de su entorno, que es fundamentalmente el factor limitante en su vida.
La falta de confianza de su madre en sus posibilidades es un factor determinante en su vida. Sin embargo hemos visto que es una persona muy capaz pues gana el concurso Dilan- Dilan y cuando están estudiando poesía es uno de los premiados con chocolatinas.
4.- ¿Como afecta en sus vidas?
Partiendo de la base de que Turrel no tiene ningún trastorno. Pero si que hemos comentado que es su entorno sociocultural el que realmente le afecta y condiciona. Creemos que gracias al carácter tan impulsivo que tiene esto en cierto modo es algo que le condiciona pero por otro lado también es algo que es lo que le ayuda a sobrevivir en su entorno, si no fuese tan extrovertido, abierto y desinhibido lo tendría muy difícil, pues como ellos mismos comentan en la película donde viven, lo más importante es sobrevivir.

También destacamos la implicación que tiene ante el trabajo cuando es motivado. Son alumnos que están acostumbrados a hacer lo que hace la mayoría. Sin embargo destacamos la cercanía hacia Cally para realizar el concurso Dilan Dilan, que no sabemos si es por amistad o por interés. Si fuese por interés los definiría como una persona que sabe donde tiene que arrimarse en cada momento y si fuese por amistad como una persona fiel.

Sin embargo destacamos el cambio de actitud de cuando está en clase, a la sumisión y obediencia frente a su madre. Supongo que esto finalmente es lo que lo va a condicionar para el resto de su vida.

Su situación económica es precaria, pero aún así piensamos que tiene muchas cualidades que no se le han permitido desarrollar y esto en cierto modo también afecta de forma definitiva a su futuro.

Sin embargo su carácter le permite estar rodeado de gente y que a los compañeros de clase le caiga bien. Incluso se le puede considerar como en algunas ocasiones el alma de la fiesta.

También destacamos su gran astucia, pues cuando la profesora estaba repartiendo chocolatinas para estudiar, Turrel contestaba correctamente a las preguntas, lo que supone una gran facilidad para adaptarse a las situaciones.

5.- ¿Cómo es vivido o percibido por aquellas personas con quienes convive (en la escuela, en su familia, en otros ambientes, etc.)?

Con respecto a cómo es vivido o percibido el carácter de Turrel por las personas de su entorno más cercano, nosotros diríamos que en la escuela el resto de sus compañeros lo ven como uno más, la profesora lo ve como un joven pícaro que se muestra desconfiado en un principio ante su presencia, pero fácilmente se gana su confianza. Con respecto a cómo la familia percibe el carácter de Turrel, he de decir que parece ser que simplemente no les preocupa su actitud, su carácter ni motivaciones, ya que su madre no tiene en cuenta ni la opinión de Turrel ni la de su hermano en nada, pues parece ser que ella cree saber qué es lo que les conviene o no a sus hijos y no tienen cuenta para nada el carácter de éstos.

6.- Qué conflictos tiene en los lugares en los que está?

Los mayores conflictos que se pueden apreciar en la vida de Turrel en esta película son, en primer lugar, la gran desmotivación que experimenta con respecto a las clases en el instituto, antes de la aparición de la nueva profesora. Hemos de añadir que el colegio restringía la actuación educativa de los profesores y profesoras obligándoles a seguir las pautas ofrecidas en las propuestas educativas, en las cuales se dejaba de lado todas las necesidades educativas de dichos alumnos y alumnas, y cuando llega la nueva profesora, aunque esto sigue ocurriendo ella se rebela.

Es por ello que el conflicto desaparece cuando Turrel empieza a ver las clases como algo que le reporta algo positivo; experiencias, aprendizajes… Que tienen un sentido para él. No obstante, Turrel es una persona, con un carácter favorable y un gran sentido del humor, que ni propicia ni empeora las situaciones conflictivas, ya que si es una persona que se desenvuelve en un entorno sociocultural deprimido y además posee una forma de ser conflictiva empeorará la situación.

¿Qué conflictos sufren quienes le acompañan y conviven con él?
Ámbito escolar:
La profesora se encontraba en una situación de incertidumbre debido a que Turrel y su hermano dejaron de asistir a clase sin ningún motivo aparente, aunque esto se aclara cuando ella acude al domicilio familiar de Turrel y mantiene una conversación con la madre, en la cual ésta le deja claro que sus hijos no volverán más a sus clases. Ante esto la profesora se le crea un conflicto de querer que Turrel y su hermano vuelvan a sus clases y no poder hacer nada. El conflicto es tal, que incluso es uno de los motivos que le lleva a decidirse abandonar la escuela.
Ámbito familiar:
La madre de Turrel se encuentra con el conflicto de que sus dos hijos están estudiando y su situación económica no es precisamente buena, por lo que obliga a éstos a que se pongan a trabajar y que dejen sus estudios.

8.- ¿Qué posibilidades desarrolla?
Debido a que el personaje de Turrel tiene un papel en el que no se concreta la perspectiva exacta de las posibilidades que desarrolla en el colegio, en concreto, nos ha llevado en los debates de grupo a dos tipos de opiniones al respecto.
Una de ellas, es que Turrel acude a la escuela sabiendo la importancia que esta tiene, pero el problema surge porque los anteriores profesores no han sabido captar su atención y han llevado a cabo procesos de enseñanza y aprendizaje con poco significado para él.
La otra, es que el entorno sociocultural de Turrel es el factor condicionante de poder desarrollar o no sus posibilidades como persona y como alumno, ya que es dicho entorno el que le impide entender la importancia de la educación en su vida.
En resumen, todos coincidimos en que Turrel es un chico con un gran potencial, pero que necesita motivación, recursos y apoyo familiar.

9.- ¿Qué posibilidades desarrollan quienes le acompañan?
Las personas que le acompañan, por ejemplo el resto de sus compañeros desarrollan la misma posibilidad de mostrar cuánto valen y su nueva profesora desarrolla la posibilidad de enfrentarse a una clase a la que siempre todos habían repudiado y hacer de ella su orgullo como profesional.

10.- ¿Con qué recursos cuenta y de donde proceden?
En referencia a los recursos materiales de los que dispone Turrel se encuentran el autobús que les proporciona la escuela y todos los materiales escolares del centro, como por ejemplo el libro “mi cariño, mi hamburguesa”.
Y en cuanto a recursos económicos, parece ser que de los que dispone son los de su madre, los cuales no son suficientes para pagar todas las facturas que tienen, y así es como se ve obligado a ponerse a trabajar y abandonar sus estudios.

11.- ¿Qué necesita para poder desarrollar sus recursos y posibilidades?
Fundamentalmente que crean en él, y en sus posibilidades (para ello es clave el apoyo del entorno familiar), que no lo vean como un chaval conflictivo más sino como un alumno que es capaz de llegar a donde él quiera.
También un factor muy importante e influyente es la motivación.
Además, él mismo también ha de tener seguridad y confiar en que él puede con todo a lo que se enfrente, que es algo que esta nueva profesora les infunde a él y al resto de sus compañeros.

12.- ¿Qué importancia crees que tiene el diagnóstico?
En este caso no existe ningún tipo de diagnóstico, pero pensamos que no tiene ninguna importancia sino más bien todo lo contrario, pues el diagnóstico es un factor limitante para Turrel, el cual indica la zona de la que procede y las calificaciones anteriores.
Pensamos que el único diagnóstico válido sería el que indicara cuáles son sus posibilidades y por donde hay que trabajar con él.