Ejercicios de Mai

HOLA, SE VE QUE MAI TIENE ALGÚN PROBLEMA PARA ACCEDER AL BLOGGER ASIQUE AQUÍ LE CUELGO YO SUS PREGUNTAS PARA QUE LE HECHEIS UN VISTAZO


TURREL 1. Características del síndrome o trastorno de carácter científico que aparecen descritas en la biografía y película.Turrel posee un déficit de motivación, que no le permite desarrollar todas sus habilidades y todo su potencial. 2. ¿Cómo se definen los protagonistas de la biografía?, ¿Qué diferencia o dificultad tienen?Turrel es un chico alegre, positivo, pero que por las circunstancias familiares que atraviesa no puede llevar a cabo, lo que se propone. Debe sacar adelante a su familia, y tiene que dejar de estudiar para poder hacerlo. Tiene la dificultad, de tener una situación económica complicada. De tener una madre, que no comprende que sus hijos necesitan ir a la escuela para formarse. 3. ¿Cómo afecta en sus vidas?Pues afecta en que tanto ni el como su hermano podrán recibir una formación académica adecuada, lo cual no les permitirá el acceso a un buen trabajo y la salida de su situación económica precaria. 4. ¿Cómo es vivido o percibido por aquellas personas con quienes convive (en la escuela, en su familia, en otros ambientes, etc.)? 5. ¿Qué posibilidades desarrolla? ¿Qué posibilidades desarrollan quienes le acompañan y conviven con él/ella? Las posibilidades que desarrolla Turrel, son muy buenas. No es un chico violento, ni desobediente. Académicamente, puede llegar muy lejos, si se lo propone. En este caso, vemos dos casos contrarios. La madre que no desarrolla ningún tipo de posibilidad, y la profesora, que le da la oportunidad de ver que puede aprender, que puede realizar lo que se proponga. 6. ¿Con qué recursos cuenta y de dónde proceden?Por parte de su familia, no cuenta con ningún tipo de recurso, en cambio por parte de la profesora cuenta con muchísimos, lo que pasa que no puede acceder a ellos debido a las circunstancias familiares. 7. ¿Qué necesita para desarrollar sus recursos y sus posibilidades?El apoyo de su familia y mucha motivación. 8. ¿Qué importancia creéis que tiene el diagnóstico? JONÁS 1. Características del síndrome o trastorno de carácter científico que aparecen descritas en la biografía y película.Jonás no posee ningún síndrome o trastorno de carácter científico. El problema que desarrolla Jonás a lo largo de su historia, viene dado por su raza: es gitano. 2. ¿Cómo se definen los protagonistas de la biografía?, ¿Qué diferencia o dificultad tienen?Jonás es un chico joven, de etnia gitana, al que le gustan las tradiciones de su etnia y una vida escolar con altibajos. La diferencia o dificultad viene dada por el simple hecho de ser gitano. 3. ¿Cómo afecta en sus vidas?Pues el hecho de ser gitano, le afecta y mucho, hasta el punto de salir con su novia a un bar a tomar una cerveza y acabar en el hospital con una gran paliza. Posteriormente tambien afecta en la sentencia del juez. 4. ¿Cómo es vivido o percibido por aquellas personas con quienes convive (en la escuela, en su familia, en otros ambientes, etc.)? 5. ¿Qué conflictos tiene en los lugares en los que está (sus relaciones familiares y sociales)? ¿Qué conflictos viven quienes le acompañan y conviven con él/ella?En la escuela, cuando la profesora lo va paseando por todas las clases. La pelea en el bar. La relación con la familia, cuando decide casarse con su novia. 6. ¿Qué posibilidades desarrolla? ¿Qué posibilidades desarrollan quienes le acompañan y conviven con él/ella? Las posibilidades que desarrolla Jonás son muchas, pero no puede desarrollarlas, ya que en reformatorio donde se encuentra no le dan acceso a casi nada. Y a lo que puede acceder es muy escaso, y según el no le sirve para nada. 7. ¿Con qué recursos cuenta y de dónde proceden?Por parte de la familia, cuenta con pocos recursos y el reformatorio y el reformatorio, no le ofrece grandes posibilidades. 8. ¿Qué necesita para desarrollar sus recursos y sus posibilidades?El apoyo de su familia y una buena formación laboral. 9. ¿Qué importancia creéis que tiene el diagnóstico?